 |
Труженник, воин, России застава.
Воронеж - город воинской славы |
112 - единый номер на территории Воронежской области для вызова экстренных оперативных служб с 1.03.2017
Летний отдых детей
C 25 февраля начинается бронирование путевок в муниципальные летние лагеря отдыха.
Информация размещена на сайте:http://edu-vrn.ru
Способы подачи заявок
1. Заполнить бумажный бланк заявки в Отделе организации отдыха детей и молодежи МАУЦДО "Перемена" по адресу: г.Воронеж, ул.Урицкого д.58 каб.1
2. Заполнить электронный бланк
на бронирование путевки на сайте:http://cdo-peremena.ru
При возникающих вопросах консультация по телефону: 261-37-61, 261-37-63.
Вступление воронежских школьников в ряды ВВПОД «ЮНАРМИЯ»
Воронеж — город воинской славы
На странице Дошкольное образование опубликованы правила приема в 1 класс
Информация о приеме в 1 класс в 2019-2020 учебном году
в формате PDF
Список памятных дат военной истории Отечествана федеральном портале ИСТОРИЯ.РФ
Единый портал государственных и муниципальных услуг
Результаты независимой оценки качества оказания услуг организациями, опубликованные на официальном сайте www.bus.gov.ru
http://bus.gov.ru/pub/independentRating/list
ГУНК МВД России Официальный аккаунт Главного управления по контролю за оборотом наркотиков МВД России
http://vk.com/gunk_mvd и
http://www.instagram.com/gunk_mvd/
Основные цели и задачи деятельности школы
Цели:
- реализации прав каждого школьника на получение образования в соответствии с его потребностями и возможностями;
- создание адаптивной модели выпускника через личностно—ориентированное обучение;
- укрепление здоровья учащихся, привитие им навыков здорового образа жизни и правовой грамотности.
Задачи:
- совершенствование школьной социокультурной образовательной среды в условиях модернизации образования, содействующей становлению каждого учащегося как компетентной, социально интегрированной и мобильной личности, способной к постоянному совершенствованию себя;
- широкое использование современных форм обучения и воспитания, образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных, позволяющих наилучшим образом задействовать творческий потенциал педагогического и ученического коллективов;
- обеспечение наибольшей личностной направленности и вариативности образования, его дифференциации и индивидуализации;
- формирование разносторонней, духовно-нравственной, социально активной личности;
- совершенствование работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья учащихся, привитие им навыков здорового образа жизни и правовой грамотности, развитие здоровьесберегающей и безопасной среды в школе.
